En nuestro Colegio Santiago Oñederra, hemos fomentado el conocimiento científico con la idea de desarrollar las habilidades cognitivas de nuestros estudiantes desde una perspectiva teórica práctica. Es por ello que creemos que la mejor forma de aprender sobre ciencias es “haciendo ciencias”.
A lo largo de este año lectivo, hemos realizado variadas actividades que han permitido involucrar al cuerpo estudiantil en al área científica, las cuales han sido lideradas por profesora Tamara Bello, quien menciona los siguientes logros de aprendizaje:
Conceptos científicos a través del juego:
Sistema digestivo a escala (8ºAño):![]()
Circuitos eléctricos simples además de comprobar materiales conductores y aislantes de la electricidad:![]()
Modelo del sistema respiratorio, para comprender de forma empírica los movimientos respiratorios de inspiración y espiración:![]()
Observación directa de mareas alta y baja en la rivera del Río Maule (5ºAño):![]()
Comprobar las propiedades de los gases y la densidad, mediante la experimentación (7ºAño):![]()
Crear cocinas solares, un recurso renovable y de energía limpia (6ºAño):![]()
Aprender la función de los nutrientes en nuestro cuerpo, mediante la preparación de exquisitos platos de comidas (5ºAño):![]()
En nuestro establecimiento buscamos desarrollar principalmente actividades de tipo experimental para el conocimiento científico. Intencionamos profundizar la naturaleza viva, como centro del trabajo, abordar conocimientos en distintas áreas de la biología, permitiéndoles a nuestros alumnos desarrollar el respeto y concienciar sobre el cuidado al medio ambiente.